egzamin GMAT składa się z czterech sekcji: analitycznej oceny pisania, zintegrowanej sekcji rozumowania, sekcji ilościowej i sekcji słownej. Całkowity czas testowania wynosi trzy godziny i siedem minut. Uczestnicy testu mają 30 minut na ocenę pisania analitycznego i kolejne 30 minut na przepracowanie 12 pytań, które często mają wiele części, w sekcji zintegrowanego rozumowania i otrzymują 62 minuty na przepracowanie 31 pytań w sekcji ilościowej i kolejne 65 minut na przebrnięcie 36 pytań w sekcji słownej.

części ilościowe i słowne egzaminu GMAT są zarówno wielokrotnego wyboru i są podawane w formacie komputerowo-adaptacyjnym, dostosowując do poziomu umiejętności testującego. Na początku części ilościowej i słownej testujący są przedstawiani z pytaniem o średnim stopniu trudności. W miarę poprawnej odpowiedzi na pytania, komputer przedstawia badającemu coraz trudniejsze pytania, a w przypadku nieprawidłowej odpowiedzi komputer przedstawia badającemu pytania o malejącej trudności. Proces ten trwa do czasu, aż uczestnicy testu ukończą każdą sekcję, w którym to momencie komputer będzie miał dokładną ocenę ich poziomu umiejętności w tym obszarze i wymyśli surowy wynik dla każdej sekcji.

11 lipca 2017 r.GMAC ogłosił, że od tej pory kolejność, w jakiej poszczególne części GMAT są podejmowane, może być wybrana na początku egzaminu.

Trzy opcje będą dostępne w centrum testowym:

• analityczna ocena pisania, zintegrowane rozumowanie, ilościowe, słowne (kolejność oryginalna)
• werbalne, ilościowe, zintegrowane rozumowanie, analityczna ocena pisania
• ilościowe, słowne, zintegrowane rozumowanie, analityczna ocena pisania

w kwietniu 2018 r.GMAC oficjalnie skrócił test o pół godziny, skracając sekcje słowne i ilościowe z 75 minut każda do 65 i 62 minut, a także skracając niektóre ekrany instrukcji.

w kwietniu 2020 r.GMAC ogłosił skróconą wersję „Interim GMAT”, aby pomieścić testy z domu lub zdalnych lokalizacji, które będą monitorowane przez Proctora za pośrednictwem kamery internetowej. Wersja skrócona nie będzie zawierała sekcji AWA.

Analytical writing Assessment (AWA)Edycja

AWA składa się z 30-minutowego zadania pisania—analizy argumentu. Ważne jest, aby być w stanie przeanalizować uzasadnienie danego argumentu i napisać krytykę tego argumentu. Esej otrzyma dwie niezależne oceny, A oceny te są uśredniane razem, aby określić wynik AWA testującego. Jedna ocena jest udzielana przez komputerową ocenę czytania, a druga przez osobę w GMAC, która sama przeczyta i oceni esej, nie wiedząc, jaki był wynik komputerowy. The automated essay-scoring engine to elektroniczny system oceniający ponad 50 cech strukturalnych i językowych, w tym organizację pomysłów, różnorodność składniową i analizę tematyczną. Jeśli obie oceny różnią się o więcej niż jeden punkt, wymagana jest kolejna ocena eksperta czytelnika w celu rozwiązania rozbieżności i ustalenia ostatecznego wyniku.

ocena zapisu analitycznego jest oceniana w skali od 0 (minimum) do 6 (maksimum) w odstępach półpunktowych. Wynik 0 wskazuje, że odpowiedź była albo bezsensowna, off-topic, lub całkowicie puste.

Integrated reasoning sectionEdit

Integrated Reasoning (IR) to sekcja wprowadzona w czerwcu 2012 roku i przeznaczona do pomiaru zdolności badacza do oceny danych prezentowanych w wielu formatach z wielu źródeł. Umiejętności testowane przez sekcję integrated reasoning zostały zidentyfikowane w badaniu 740 Wydziału Zarządzania na całym świecie jako ważne dla dzisiejszych studentów przychodzących. Zintegrowana sekcja rozumowania składa się z 12 pytań (które często składają się z wielu części) w czterech różnych formatach: interpretacja Grafiki, analiza dwuczęściowa, analiza tabelaryczna i rozumowanie wieloźródłowe. Zintegrowane wyniki rozumowania wahają się od 1 do 8. Podobnie jak Analytical Writing Assessment (AWA), Ta sekcja jest oceniana oddzielnie od sekcji ilościowej i słownej. Wyniki w sekcjach IR i AWA nie przyczyniają się do całkowitego wyniku GMAT.

sekcja integrated reasoning obejmuje cztery typy pytań: analizę tabelkową, interpretację graficzną, rozumowanie wieloźródłowe i analizę dwuczęściową. W sekcji Analiza tabeli uczestnicy testu otrzymują sortowalną tabelę informacji, podobną do arkusza kalkulacyjnego, który musi zostać przeanalizowany. Każde pytanie będzie miało kilka stwierdzeń z opcjami przeciwnej odpowiedzi (np. prawda/fałsz, tak/nie), a testujący klikną na odpowiednią opcję. Pytania dotyczące interpretacji Grafiki pytaj testujących o interpretację wykresu lub obrazu graficznego. Każde pytanie zawiera puste oświadczenia z rozwijanymi menu; uczestnicy testu muszą wybrać opcje, które sprawiają, że oświadczenia są dokładne. Wieloźródłowym pytaniom rozumowania towarzyszą dwa do trzech źródeł informacji prezentowanych na stronach z kartami. Testerzy klikają zakładki i sprawdzają wszystkie istotne informacje, które mogą być kombinacją tekstu, wykresów i tabel, aby odpowiedzieć na tradycyjne pytania wielokrotnego wyboru lub przeciwnej odpowiedzi (np. tak/nie, prawda/fałsz). Dwuczęściowe pytania analityczne obejmują dwa komponenty rozwiązania. Możliwe odpowiedzi są podane w formacie tabeli z kolumną dla każdego komponentu i wierszy z możliwymi opcjami. Testujący muszą wybrać jedną odpowiedź na kolumnę.

sekcja Ilościowaedytuj

sekcja ilościowa GMAT ma na celu pomiar zdolności do rozumowania ilościowego, rozwiązywania problemów ilościowych, interpretacji danych graficznych oraz analizy i wykorzystania informacji podanych w problemie. Pytania wymagają znajomości pewnej algebry, geometrii i arytmetyki. Istnieją dwa rodzaje pytań ilościowych: rozwiązywanie problemów i wystarczalność danych. Korzystanie z kalkulatorów nie jest dozwolone w sekcji ilościowej GMAT. Testujący muszą wykonywać swoje prace matematyczne ręcznie za pomocą pióra do wymazywania na mokro i laminowanego papieru wykresowego, które są im podawane w centrum testowym. Wyniki wahają się od 0 do 60, chociaż GMAC tylko raporty wyniki między 6 i 51.

pytania dotyczące rozwiązywania problemów mają na celu sprawdzenie zdolności rozumowania ilościowego i rozwiązywania problemów ilościowych. Wystarczalność danych jest typ pytanie unikalne dla GMAT przeznaczony do pomiaru zdolności do zrozumienia i analizy problemu ilościowego, rozpoznać, co informacje są istotne lub nieistotne i określić, w którym momencie jest wystarczająco dużo informacji, aby rozwiązać problem lub rozpoznać fakt, że nie ma wystarczających informacji, aby rozwiązać dany problem.

sekcja Słownaedit

sekcja słowna egzaminu GMAT obejmuje następujące rodzaje pytań: czytanie ze zrozumieniem, krytyczne rozumowanie i korekta zdania. Każdy typ pytania daje pięć opcji odpowiedzi, z których można wybrać. Werbalne wyniki wahają się od 0 do 60; jednak wyniki poniżej 9 lub powyżej 44 są rzadkie.

według GMAC, pytanie typu czytanie ze zrozumieniem testuje zdolność do analizy informacji i wyciągania wniosków. Czytanie ze zrozumieniem fragmenty mogą być w dowolnym miejscu od jednego do kilku akapitów. Według GMAC, krytyczny Typ pytania rozumowania ocenia umiejętności rozumowania. Według GMAC, pytanie typu korekty zdania sprawdza gramatykę i skuteczne umiejętności komunikacyjne. Spośród dostępnych opcji odpowiedzi, testujący powinien wybrać najbardziej efektywną konstrukcję, która najlepiej wyraża intencję zdania.