menselijk gedrag is grotendeels gebaseerd op ons begrip en interpretatie van de gevoelens en acties van anderen. Om te kunnen functioneren in en ons aan te passen aan deze sociale wereld, vertrouwen we op sociale cognitieve processen zoals empathie en perspectief nemen. Empathie wordt nu algemeen gekarakteriseerd als bestaande uit cognitieve en affectieve componenten. Cognitieve empathie wordt gedefinieerd als het vermogen om een werkend model van de emotionele toestanden van anderen te construeren en het belangrijkste houdt in het begrijpen van iemands emotionele ervaring. Dit kan worden bereikt door zich actief voor te stellen wat een andere persoon kan voelen of door zichzelf intuïtief in de positie van een andere persoon te plaatsen; processen verbonden onder de kop perspectief nemen. Ons vermogen om de interne toestanden van een andere persoon te begrijpen is afhankelijk van de complexe integratie van onze representaties van de gevoelens van deze persoon met onze overtuigingen over hun gevoelens binnen specifieke contexten, terwijl tegelijkertijd het onderscheid tussen onze eigen interne toestanden en die van anderen wordt gehandhaafd.dit onderzoeksthema heeft tot doel een uitgebreider beeld te geven van de mechanismen die ten grondslag liggen aan cognitieve empathie en het nemen van perspectief. Door onderzoek dat bestaat uit neuroimaging ontdekkingen, samen met gedetailleerde neuropsychologische, farmacologische en gedragsmatige bevindingen in gezonde, klinische en risicogroepen te verzamelen, willen we het inzicht in de neurale en gedragsmechanismen van normale en abnormale cognitieve empathische ervaringen en perspectief-inningscapaciteiten vergroten.we moedigen inzendingen of originele empirische artikelen uit alle gebieden van de neurowetenschappen, sociale wetenschappen en gedragswetenschappen aan. Onderzoeken in gezonde, klinische en risicopopulaties waarbij gebruik wordt gemaakt van neuroimaging, neuropsychologische, farmacologische en gedragsbeoordelingen met inhoud die deze specifieke thema ‘ s behandelt, zijn van bijzonder belang:
• egocentrische (zelf) en allocentrische (andere) empathische attributies.
* In-groep versus out-groep relaties.* individuele verschillen in cognitieve empathie en perspectief over de gezonde en klinische scheidingslijnen.* Effect van comorbiditeiten op cognitieve empathie en perspectief nemen.* innovatieve methoden voor het onderzoeken van empathie en perspectief nemen en hun neurobiologische en gedragsmechanismen.indiening van een robuuste systematische evaluatie of meta-analyse is welkom. Gemengde methoden worden aangemoedigd.

trefwoorden: empathie, cognitieve empathie, perspectief nemen, sociale cognitie, neurowetenschappen, farmacologie, Neuropsychologie, gedrag, klinisch, individuele verschillen: Alle bijdragen aan dit onderzoeksonderwerp moeten binnen het bereik vallen van de sectie en het tijdschrift waar ze worden ingediend, zoals gedefinieerd in hun missieverklaringen. Frontiers behoudt zich het recht voor om een manuscript dat buiten het toepassingsgebied valt, in elk stadium van de collegiale toetsing naar een geschikter hoofdstuk of tijdschrift te leiden.