vastaus: Neuvonta ja sosiaalityö ovat erillisiä mutta toisiinsa liittyviä ammatteja terveys-ja ihmispalvelualalla. Lisensoidut ammatilliset ohjaajat (LPCs) ja lisensoidut kliiniset sosiaalityöntekijät (Lcsws) koulutetaan tarjoamaan mielenterveyspalveluja yksilöille, ryhmille ja yhteisöille. Koulutuksen painopiste on kuitenkin erilainen, samoin kuin näihin kahteen alaan liittyvien ammatillisten vastuiden laajuus. Vaikka LPCs ja LCSWs tarjoavat molemmat psykoterapeuttisia palveluja, Sosiaalityö sisältää lisävastuita terveydenhuollon avusta, sosiaalipalveluista, työharjoittelusta ja muista alueista, jotka yleensä eivät kuulu neuvonnan piiriin.

kliininen neuvonta vs. Kliininen Sosiaalityö

ohjaajat ja sosiaalityöntekijät ovat osa toisiinsa kytkeytyvien, monitieteisten ammattilaisten verkostoa, joka palvelee heath-ja human services-alalla ja tarjoaa tukea ja apua sitä tarvitseville. Vaikka heidän roolinsa voivat olla päällekkäisiä, koulutus he saavat maisteriohjelmissa saavuttaakseen valtion licensure eroaa merkittävästi. Lisäksi ohjaajilla ja sosiaalityöntekijöillä on erilliset ammatilliset identiteetit ja erilaiset strategiat palvelemiensa asiakkaiden yleisen hyvinvoinnin parantamiseksi.

NCMHCE

Defining Counseling and Social Work

the American Counseling Association (ACA) määrittelee terapian ”ammatilliseksi suhteeksi, joka voimaannuttaa erilaisia yksilöitä, perheitä ja ryhmiä toteuttamaan mielenterveyttä, hyvinvointia, koulutusta ja uratavoitteita.”Sosiaalityö, kuten kansallinen sosiaalityöntekijöiden liitto (NASW) on hahmotellut, koskee joitakin samoja tavoitteita, mutta sisältää lisävastuita, jotka erottavat sen neuvonnasta. Näitä ovat: ”ihmisten auttaminen konkreettisten palvelujen hankkimisessa; neuvontaa ja psykoterapiaa yksilöiden, perheiden ja ryhmien kanssa; auttaa yhteisöjä tai ryhmiä tarjoamaan tai parantamaan sosiaali-ja terveyspalveluja; ja osallistua lainsäädäntöprosesseihin.”

Council for the Accreditation of Counseling & Related Educational Programs (cacrep), riippumaton akkreditointielin maisterin ja tohtoriohjaajan koulutusohjelmille, hahmottelee ammatillisen neuvonnan koulutusohjelmien laajuutta sen kahdeksalla yhteisellä ydinalueella neuvontaa varten. Samoin neuvosto sosiaalityön koulutus (CSWE), joka akkreditoi perustutkintoa ja maisterin ohjelmia sosiaalityössä, ylläpitää luetteloa yhdeksästä sosiaalityön osaamista, jotka on yksityiskohtaisesti sen 2015 koulutuspolitiikka ja akkreditointi standardit ylioppilastutkinnon ja maisterin Sosiaalityö ohjelmat. Vaikka neuvonnan ja sosiaalityön osaamisalueilla on yhtäläisyyksiä, painotuksissa on eroja, jotka heijastavat näiden kahden alan välisiä eroja, kuten alla olevassa taulukossa on esitetty:

Psykoterapia neuvonnassa ja kliinisessä sosiaalityössä

Neuvonta ja sosiaalityö risteävät eniten silmiinpistävää psykoterapian alalla. Ammattiohjaajat (LPCs) ja kliiniset sosiaalityöntekijät (lcsws) koulutetaan tarjoamaan terapiaa, joka perustuu hyväksyttyihin psykologian ja ihmisen kehityksen teorioihin. Molemmilla on pätevyys ja valtuudet arvioida yksilön mielenterveyttä. Ja molempien alojen ammattilaiset tarjoavat psykoterapeuttista hoitoa emotionaalisiin ja käyttäytymiseen liittyviin ongelmiin, jotka voivat johtua perheen toimintahäiriöistä, päihteistä, persoonallisuushäiriöistä, fyysisistä häiriöistä ja monista muista tekijöistä.

terapiassa pääpaino on stressin, ahdistuksen, masennuksen ja muiden ihmisen toimintakykyä heikentävien psyykkisten tilojen välittömien syiden ja oireiden lievittämisessä. LPCs käyttää psykoterapiaa pääasiallisena keinona tämän tuloksen saavuttamiseksi. Sosiaalityöntekijät pyrkivät vastaaviin tuloksiin psykoterapian avulla. Kuitenkin sosiaalityöntekijät myös aktiivisesti pyrkivät turvaamaan ylimääräisiä sosiaali-ja terveyspalveluja asiakkaille kautta valtion ja liittovaltion ohjelmia, kuten Medicaid, Jakso 8 asunto valinta tositteita, ja täydentävä ravitsemuksellinen avustusohjelma (SNAP), ja yhteisöpohjaisten järjestöjen.

neuvonta vs. Sosiaalityö

Ammattineuvonnan ja kliinisen sosiaalityön opetus voi alkaa perustutkintotasolla. Maisterin tutkinto tai korkeampi vaaditaan kuitenkin sekä ohjaajilta että sosiaalityöntekijöiltä, jotka hakevat valtion lisenssiä ammatillisesti harjoittamiseen. Monet keskeisistä eroista ja hienovaraisista eroista neuvonnan ja sosiaalityön välillä tulevat ilmi, kun verrataan opetussuunnitelmia neuvonnan ja sosiaalityön edistyneistä tutkinnoista.

Master ’s in Counseling vs. Master’ s in Social Work

Master ’ s in counseling programs tarjoaa perustavaa opetusta ihmisen psykologian ja kehityksen teorioissa. Opiskelijat oppivat soveltamaan tätä tietoa psykoterapian käyttöön erilaisissa kliinisissä ympäristöissä, yksilöiden, pariskuntien, perheiden ja muiden sosiaalisten ryhmien kanssa. Muita opetuksen ydinalueita ovat neuvontaan liittyvät lait ja etiikka, neuvonnan alan tutkimusmenetelmät sekä psykopatologian yhteisten muotojen tunnistaminen ja hoito. Lisäksi maisterin neuvontaohjelmat tarjoavat yleensä valinnaista kurssityötä tai keskittymiä sellaisilla aloilla kuin avioliitto-ja perheterapia; päihde-ja riippuvuushoito; kuntoutusneuvonta; lasten ja nuorten neuvonta; koulun neuvonta; ja muut Erikoisalat.

sosiaalityön maisteriohjelmat käyttävät samanlaista pohjakosketusta psykologian teorioissa sekä sosiologian ja sosiaalisen kehityksen teorioissa edistääkseen ymmärrystä ihmisen käyttäytymisestä sosiaalisten ympäristöjen, sosiaalisten paineiden ja väestökehityksen yhteydessä. Opiskelijat oppivat soveltamaan tätä tietoa kliinisessä ja yhteisöllisessä ympäristössä, yksilöiden, perheiden ja ryhmien kanssa. Sosiaalityön maisterin opintosuunnitelma sisältää tyypillisesti myös sosiaalipolitiikan kurssityötä; soveltava tutkimus sosiaalityön alalla; ja asiakkaiden edunvalvonta. Lisäksi voi olla valinnaisia, jotka kattavat erikoistuneita aiheita, kuten konfliktinhallinta; kliininen käytäntö tiettyjen väestöryhmien kanssa (lapset, pariskunnat, vanhukset, vähemmistöryhmät, LGBT-asiakkaat, armeija); ja hallita tapauksia, joihin liittyy rikosoikeutta ja/tai mielenterveysongelmia, kuten surua, traumaa, päihteiden väärinkäyttöä ja perheväkivaltaa.

neuvontapalvelut ja harjoittelut vs. Sosiaalityön Kenttäopetus

neuvonta-ja sosiaalityön maisteriopinnot sisältävät molemmat kokemusperäisen tai soveltavan oppimisen osan. Vuonna neuvonta, opiskelijat tyypillisesti suorittaa muodollisen practicum (yleensä 100 tuntia), jonka aikana he työskentelevät valvotussa kliinisessä ympäristössä ja on suora asiakaskontakti. Lisäksi useimmat maisterin koulutusohjelmat sisältävät vähintään 600 kliinistä harjoittelutuntia. Nämä harjoittelu-ja työharjoittelukokemukset tapahtuvat esimerkiksi opetussairaaloissa ja-klinikoilla tai kouluneuvonnassa oppilaitoksissa.

sosiaalityössä MSW-ohjelmien opiskelijoiden on suoritettava määrätty tuntimäärä kenttäopetusta tai kenttätyötä. CSWE suosittelee, että MSW-ohjelmat sisältävät vähintään 900 tuntia kenttäopetusta, jonka aikana opiskelijat osallistuvat valvottuun työhön asiakkaiden kanssa, jotka tarvitsevat sosiaalipalveluja ja / tai mielenterveysneuvontaa. Kenttäopetus tapahtuu tyypillisesti sosiaalitoimistossa tai sairaalassa, koulussa, vankilassa tai muussa laitoksessa, jossa on sosiaalityön osasto.

Counselingin maisterin ja sosiaalityön maisteriohjelmien akkreditointi

on olemassa useita itsenäisiä elimiä, jotka arvioivat ja akkreditoivat maisterin opintoja neuvontaohjelmissa. Suurin ja laajimmin tunnustettu akkreditointielin on CACREP, joka äskettäin sulautui Council on Rehabilitation Education (CORE), entinen akkreditointielin master ’ s in rehabilitation counseling programs. Masters in Psychology and Counseling Accreditation Council (MPCAC) tarjoaa vaihtoehtoisen akkreditoinnin maisterin neuvontaohjelmiin. Ja on olemassa kaksi muuta organisaatiota, jotka tarjoavat akkreditointia erikoistuneisiin neuvontaohjelmiin: avioliiton ja perheterapian koulutuksen Akkreditointikomissio (COAMFTE) ja Kansallinen Riippuvuustutkimusten Akkreditointikomissio (NASAC). Sen sijaan, on vain yksi hallinto-organisaatio, joka akkreditoi master ’ s in social work programs, CSWE.

lisensointi neuvonnassa vs. Kliininen Sosiaalityö

Ammattiohjaajien ja kliinisten sosiaalityöntekijöiden lisensointi kulkee rinnakkaisia mutta erillisiä polkuja pitkin. Jokainen valtio asettaa omat lupavaatimuksensa ohjaajille, jotka voivat sisältää erilaisia lupia kliinisille ohjaajille, kouluneuvojille, kuntoutusohjaajille ja päihdeneuvojille. Valtiot asettavat myös omat lupavaatimuksensa sosiaalityöntekijöille.

neuvonnassa vaaditaan maisterin tutkinto hyväksytystä ohjelmasta lisenssinantoa varten, ja hakijoiden on myös suoritettava määrätty määrä jatko-opintoihin liittyviä harjoittelutunteja (tyypillisesti 1 000-3 000 tai enemmän). Sosiaalityössä monissa valtioissa on porrastettu järjestelmä, jonka avulla kandidaatin sosiaalityöohjelmista valmistuneet voivat saavuttaa lisenssinannon. Kuitenkin kliiniset sosiaalityöntekijät, jotka aikovat tarjota suoraa asiakaspalvelua omassa yksityisessä käytännössä on saavutettava LCSW status, joka edellyttää CSWE-akkreditoitu master ’ s in social work tutkinto ja loppuun nimetty määrä valvottuja kliinisiä tunteja (tyypillisesti vähintään 3,000 valvottua kliinistä tuntia).

kun licensuren koulutus-ja harjoitteluedellytykset on täytetty, valtiot vaativat LPCs: ltä ja LCSW: ltä kokeen läpäisemistä. Neuvonnassa kaksi yleisimmin käytettyä tenttiä ovat National Counselor Examination for Licensure and Certification (NCE) ja National Clinical Mental Health Counseling Examination (Ncmhce). In clinical social work, useimmat valtiot käyttävät Association of Social Work Boards (ASWB)tentti advanced generalist tai kliininen Sosiaalityö. LPCs ja LCSWs, joilla on voimassa oleva valtion lisenssi, ovat sitten päteviä työskentelemään monenlaisessa kliinisessä neuvonnassa ja sosiaalityössä, mukaan lukien yksityinen käytäntö.