What Is Classical Homeschooling?

klassisella lähestymistavalla on arvokas yleistavoite opettaa lapset ajattelemaan itse. ”Trivium” – mallin avulla lapset liikkuvat oppimisen kolmen päävaiheen läpi: konkreettisen oppimisen (kielioppivaihe), kriittisen oppimisen (logiikkavaihe) ja abstraktin oppimisen (retoriikkavaihe). Se on kieleen keskittyvä, kirjallisuuteen keskittyvä oppimistyyli, jonka monet kotiopetusperheet ovat omaksuneet.

• Kielioppivaihe – aivan kuten kielioppi on kielenoppimisen perusta, Triviumin kielioppivaihe käsittää vuodet, jolloin lapset rakentavat perustietoa monilla koulutusareenoilla. Koska alkeisvuosien lapset ajattelevat useimmiten konkreettisesti, näinä vuosina oppimisen painopiste on ulkoa opettelussa ja toistossa. Kotiopetuksessa tämä tarkoittaa sitä, että oppilaalla on keskeinen tieto matematiikasta, kielitaiteesta, tieteestä ja yhteiskuntaopista.
• logiikan (tai dialektiikan) vaihe – kun oppilas on päässyt viidennelle luokalle, konkreettinen ajattelu väistyy analyyttisemmän päättelyn tieltä. Enää opiskelijat eivät ole halukkaita ottamaan tietoa nimellisarvosta; he haluavat esittää kysymyksiä, vertailla ja vertailla, ymmärtää, miten tieto liittyy muuhun tietoon. Kaikkein osuvin sana tälle vaiheelle on: ”miksi?”Lapsen kotiopetukseen dialektisen vaiheen aikana kuuluu heidän tutustuttamisensa logiikkaan: kysymysten esittäminen, jotka auttavat heitä tekemään päteviä päätelmiä.
• Retoriikkavaihe – kuten arvata saattaa, Triviumin loppuvaihe pohjautuu kahteen edelliseen. Opiskelija yhdistää peruskoulusta saamansa perustiedon keskikoulussa oppimiinsa kriittisen ajattelun taitoihin, jotta hän pystyy ilmaisemaan perustellut mielipiteensä ja johtopäätöksensä väittelyjen ja vakuuttavan kirjoittamisen avulla. Klassisesti kotiopetuksessa olevat lukiolaiset keskittyvät jatkossa voimakkaasti viestintävälineeseen. He oppivat esseiden kirjoittamista, julkista puhumista, kirjanpitoa, insinööritiedettä, politiikkaa ja taloutta.

klassisen kotikoulun opetussuunnitelma

kotikoulun opetussuunnitelma klassiselle koulutukselle:

miten Time4Learning toimii klassisella menetelmällä kotiopetusta?

Time4Learning on verkossa toimiva, standardeihin perustuva ohjelma, joka yhdistää Interaktiiviset oppitunnit, multimediavahvistustoiminnan, tulostettavat työarkit, oppimispelit ja arviointeja raportteineen yhdeksi kotikoulun opetussuunnitelmaksi. Koska se keskittyy voimakkaasti lukemiseen ja kirjoittamiseen—erityisesti ala—ja yläasteella-monet perheet, jotka käyttävät klassista lähestymistapaa, havaitsevat sen olevan vahva ydin tai täydennys kielentaiteiden ohjelmalleen.

niille, joiden lähestymistapa on ensisijaisesti klassinen, online-kotikoulun opetussuunnitelma voi tarjota tervetullutta vaihtelua ensisijaisesti tekstipohjaiseen opetustilaan. Sen avulla lapset voivat myös työskennellä itsenäisesti, jolloin useampaa kuin yhtä lasta opettavilla vanhemmilla on aikaa työskennellä kahdenkeskisesti oppilaan kanssa, kun toinen suorittaa verkko-opetuksiaan. Tarkastele arvosana luokittain opetussuunnitelman yleiskatsaus nähdä, mitä on saatavilla ja miten Time4Learning mukautuu kotikoulun opetussuunnitelman tavoitteet.

lisäresursseja Kotiopetustyyleistä

Haluatko tietää vielä enemmän kotiopetuksen eri lähestymistavoista? Seuraavat sivut voivat auttaa:

• Homeschooling Styles Overview
• Roadschooling
• Worldschooling
• Eclectic Homeschooling
• Traditional Homeschooling
• Montessori Homeschooling
• Homeschooling with Unit Studies
• Charlotte Mason kotiopetus
• Waldorfin kotiopetus