pistekirjoitus on kohonneiden pisteiden tuntoon perustuva järjestelmä, jota sokeat tai heikkonäköiset ihmiset käyttävät lukeakseen sormillaan.

pistekirjoitus ei ole eri kieli.

se on koodi, kuten salainen koodi tai murtaa koodin laskentataulukoita, joita olemme kaikki pelanneet lapsina, jossa kuva, tai tässä tapauksessa pistekirjoitussolu, edustaa kirjainta tai numeroa. Pistekirjoitus voi edustaa myös välimerkkejä ja tiettyä muotoilua, kuten kursivointia, sekä lihavoituja tai alleviivattuja sanoja.

Unified English Braille (UEB)-koodi on käytössä Yhdysvalloissa ja useissa muissa englanninkielisissä maissa. On olemassa kymmeniä muita pistekirjoituskoodeja kielille kuten arabia, Thai, kiina, kreikka ja Venäjä.

pistekirjoituksen historia

Charles Barbier

1800-luvun alussa Napoleon Bonaparten armeijan upseeri Charles Barbier kehitti ”yökirjoitukseksi” kutsutun taktiilikirjoitusjärjestelmän, jonka avulla sotilaat lukivat pimeässä vihollisen havaitsemisen välttämiseksi.

kompleksisessa järjestelmässä oli kaksitoista pistettä kussakin pistekirjoitussolussa. Jokainen pisteyhdistelmä edusti kirjainta tai foneettista äännettä.

taskuveitsen terävällä kärjellä lyötiin jälkiä paperiin kunkin sarakkeen pisteiden mukaisesti.

Barbierin esimiehet pitivät järjestelmää liian monimutkaisena ja epäkäytännöllinen käyttää kentällä.

vuonna 1821 Barbier toi yökirjoitusjärjestelmänsä Pariisin kuninkaalliseen sokeiden nuorten instituuttiin, joka oli maailman ensimmäinen sokeille lapsille tarkoitettu koulu.

hän oli hionut järjestelmäänsä käyttämällä veitsen sijasta kynää pisteiden lyömiseen ja kehittänyt metallilevyn, jolla kohokuvioituja materiaaleja voitiin tulostaa helpommin.

Barbierin järjestelmässä oli rajoituksensa. Lähinnä foneettinen järjestelmä esti tarkan oikeinkirjoituksen, eikä välimerkkejä ollut. Solujen koko ja tunnistettavat lukuisat pisteet tekivät lukemisesta työlästä.

Louis Braille

kaksitoistavuotias oppilas tutustui Barbierin yökirjoitusjärjestelmään ja vietti seuraavat yhdeksän vuotta yksinkertaistaen ja hioen omaa järjestelmäänsä.

oppilas sai nimekseen Louis Braille. Hän sokeutui vahingossa hyvin nuorena ja alkoi kymmenvuotiaana käydä kuninkaallista sokeiden nuorten instituuttia.

Louis otti Barbierin kaksitoista pistettä ja kavensi sen kuuteen. Tämän parannuksen ansiosta sormenpää saattoi peittää koko solun ja liikkua sujuvasti ja nopeasti sivua pitkin.

vuonna 1829 Louis Braille julkaisi ensimmäisen pistekirjoituskirjansa.

vuonna 1837 hän kehitti säännöstön matematiikkaa ja musiikkia varten.

Louis Braillen kotimaa Ranska otti sokeain pistekirjoituksen viralliseksi viestintäjärjestelmäkseen vuonna 1854.

vuonna 1860 tohtori Simon Pollak havaitsi Euroopassa käytössä olleen pistekirjoitusjärjestelmän ja toi sen takaisin Amerikkaan. Sitä käytettiin Missouri School for the Blind-koulussa St. Louisissa.

seuraavien 80 vuoden ajan vallitsi ”pistesotana” tunnettu vihanpito monien tuntoaistin viestintäjärjestelmien välillä. Koulut ympäri Amerikkaa käyttivät erilaisia ”virallisia” järjestelmiä.

Helen Keller

vuonna 1909 Helen Keller kirjoitti New Yorkin koulutuslautakunnan sihteerille kirjeen, jossa hän puolusti amerikkalaista pistekirjoitusta New York Pointista.

Helen Keller oppi lukemaan kaikkia erilaisia tuntoaistijärjestelmiä ja turhautui siihen, ettei yhtä universaalia järjestelmää ollut olemassa.

perustettiin useita komiteoita määrittelemään yksi yhtenäinen järjestelmä, joka otettaisiin käyttöön kouluissa ja yleisessä lukemisessa.

vuonna 1932, sata vuotta Louis pistekirjoituksen esittämisen jälkeen hänen koodinsa, Yhdysvallat ja Iso-Britannia omaksuivat standardin Englanti pistekirjoituksella universaali menetelmä kirjallisen aineiston.

useita koodeja oli edelleen olemassa matematiikan, vieraiden kielten ja tietokoneen pistekirjoitusmateriaaleille.

Unified English Braille

vuonna 1991 johtajat ja pistekirjoitusasiantuntijat alkoivat työstää yhtenäistä koodia, jota sovellettaisiin eri englanninkielisissä materiaaleissa (kirjallisuus, matematiikka, tiede, tietokonekoodi, ulkomaiset aakkoset) käytettäväksi kansainvälisesti englanninkielisissä maissa.

kolmentoista vuoden tutkimuksen ja analyysin jälkeen maat alkoivat ottaa käyttöön yhtenäistä englanninkielistä pistekirjoitusta.

tutkijat ovat jatkaneet uuden yhtenäisen koodi.

monet pistekirjoituksen lukijat ovat kertoneet, että muutokset koodin varsinaiseen kirjalliseen osaan ovat vähäisiä. On kuitenkin paljon huolta siitä, että matematiikan ja luonnontieteiden teksteihin tulee muutoksia.

pistekirjoituksen perusteet

jokainen pistekirjoitusmerkki muodostuu pistekirjoitussoluksi kutsuttuun kuuden pisteen tilaan.

täysi solu koostuu kuudesta kohonneesta pisteestä kahdessa rinnakkaisessa sarakkeessa, joissa kussakin on kolme pistettä.

pistekirjoituksen aakkoset ja numerot

yhden pistekirjoituksen solussa on 64 mahdollista pisteyhdistelmää. Jokainen ainutlaatuinen yhdistelmä voi tarkoittaa yksittäistä kirjainta, numeroa, välimerkkiä tai jopa kokonaista sanaa.

lihavoidut pisteet edustavat pistekirjoitussolussa olevia pisteitä, jotka on korotettu kunkin kirjaimen muodostamiseksi.

pistekirjoitussolun pistesijoja esittää luku 1-6 kuten yllä olevassa kuvassa. Numerot vastaavat kohokuvioidun materiaalin tuottamiseen käytettävän pistekirjoituksen kirjoittajanavaimia.

Jos pistekirjoitussolussa on enemmän kuin yksi kohotettu piste, on jokaista pistekirjoituksen kirjoittajan avainta pidettävä samanaikaisesti alhaalla oikean pistekirjoitussolun tuottamiseksi.

pistekirjoituksen poistaminen

pistekirjoituksessa olevien virheiden poistamiseen ei ole poistopainiketta.

virheellisten pisteiden painamiseen voi käyttää pientä työkalua, jota kutsutaan pistekirjoituspyyheriksi. ”Back” – näppäimellä voidaan sitten siirtää välilyöntiä taaksepäin ja pisteyttää oikeat pisteet.

miten pistekirjoitusta luetaan

pistekirjoitusta lukijat lukevat tyypillisesti etusormiensa lehtiöllä. He seuraavat jokaista riviä vasemmalta oikealle molemmin käsin tuntien pistekuviot, jotka muodostavat jokaisen kirjaimen tai sanan.

sopimaton vs. sopimussuhteinen pistekirjoitus

aloittavat pistekirjoituksen lukijat oppivat arvosanan 1 tai sopimuksettoman pistekirjoituksen. Aivan kuten salaisissa koodeissa yläpuolelta jokaista yksittäistä kirjainta edustaa pistekirjoitussolu.

Grade 2 eli supistettu pistekirjoitus on lyhytmuotoinen koodi, jossa on kirjainten ja muiden lyhyiden sanojen yhdistelmiä, jotka on annettu lyhennettyinä pistekirjoituskuvioina, joita kutsutaan supistuksiksi.

Grade 1, sopimukseton pistekirjoitus:

Grade 2, sopimukseton pistekirjoitus:

mikä yllä oleva lause olisi mielestäsi nopeampi lukea?

2.asteen pistekirjoituksen supistukset tekevät lukemisesta ja kirjoittamisesta paljon nopeampaa. Luokan 2 pistekirjoitus vie myös vähemmän tilaa sivulla.

supistuksia eli ”oikoteitä” on supistetulla pistekirjoituksella 180 kappaletta.

yllä olevassa esimerkissä lauseessa on kolmenlaisia supistuksia, ”rakastan sinua hyvin paljon”, kokosanainen supistuma, lyhytsanainen supistuma ja osasanainen supistuma.

sanaa ”very” edustaa V-kirjaimen pistekirjoitussolu. Tämä on kokonaisen sanan supistuminen, koska yksi kirjain edustaa kokonaista sanaa.

sana ”paljon” on lyhytmuotoinen supistuma, koska se on lyhennetty muotoon ”mch”. Se sisältää myös osasanan supistuksen ”ch”: lle. Ainutlaatuinen pistekirjoitussolu edustaa yhteistä kirjainyhdistelmää ”ch”: lle sen sijaan, että C ja h yhdistettäisiin erikseen.

Yhdysvalloissa supistettu pistekirjoitus on standardi, jota käytetään kylteissä julkisilla paikoilla ja yleisissä lukuvälineissä.

Haluatko oppia lisää?

tässä on video yhdeltä suosikeistamme YouTubesta, joka opettaa sinulle pistekirjoituksen alkeita.