Articles

3 způsoby, jak psát plány lekce umění pro předškolní

píšete plány lekce umění pro své předškolní děti? Každý rok se snažím o stejnou výzvu, jakou plánuji pro svou nejnovější předškolní třídu. I když se může zdát, že je málo potřeba pro umění lekce plány, ujišťuji vás, že stejně jako s jakoukoli jinou část výuky předškolního, mít plán na místě pro jak přistupovat k umění lekce je stejně důležité jako cokoliv jiného.

jak psát plány výuky umění pro předškolní děti - umění pro předškolní děti je tak důležité. Jaký je nejlepší způsob, jak začlenit výuku umění do předškolního věku? Tyto tři snadné způsoby psaní plánů lekcí umění poskytují učitelům a rodičům vedení.'s the best way to incorporate teaching art in preschool? These three easy ways to write art lesson plans gives teachers and parents guidance.

nedávno jsem rozeslal newsletter pro všechny své odběratele o důležitosti procesu umění ve školce, jakož i některé činnosti vyzkoušet.

chci, abyste si představili následující scénář:

preschooler je konfrontován několika možnostmi u uměleckého stolu. Má barvy ve třech barvách, červené, černé a bílé. Má několik velkých štětců na výběr, stejně jako razítka a houby. Má také přístup k láhvi tekutého lepidla a hedvábného papíru ve stejných barvách barvy. Ale první volba, kterou musí udělat, je tato: jakou velikost papíru použít, běžný stavební papír nebo větší velikost 12 x 18?

jen v prezentaci má tento předškolák několik možností, všechny své vlastní, a pro jednou není špatné rozhodnutí. Má na výběr použít všechny nebo žádný z materiálů. Může si vybrat, zda chce materiály smíchat a jak je chce aplikovat.

Jedná se o silné volby.

tyto volby umožňují předškolnímu věku rozvíjet sebevědomí a nezávislost. Tyto volby umožňují preschooler bezpečné místo k prozkoumání a riskovat, nemluvě o vědecké koncepty preschooler je vystavena stejně.

procesní umění je důležité.

a je to dobré i pro předškoláky.

protože je to zjevně tak důležité, je také důležité mít plán (malého detailu nebo hodně), jak zahrnout umění do předškolního dne.

jak psát plány lekce umění

existují tři hlavní způsoby, jak navrhnout umělecké osnovy pro předškoláky. Každý z nich má své vlastní zásluhy a na předškolní úrovni neexistuje špatný přístup. Vyberte si ten, který je nejvhodnější pro váš styl výuky.

Téma Založeno Umělecké Plány Lekce pro Předškolní

nejviditelnější způsob, jak plán lekce umění na předškolní úrovni je začlenit je do témat, které učíte. Řekněme, že učíte měsíční jednotku na oceánu. Kolik různých uměleckých aktivit si můžete myslet, že jsou oceán tématikou? Rád vyhledávám nápady na Pinterestu nebo obrázcích Google hledáním něčeho jako „umění oceánských procesů“.

nejlepší způsob, jak přijít s vlastními nápady na téma založené procesní umění je myslet na prvky vašeho tématu a jak je můžete dát do uměleckého díla. Oceán má vrstvy modré vody, takže možná děti mohou prozkoumat různé odstíny modré smícháním různých barev. Oceán má také tendenci jiskřit na slunci, takže možná přidejte nějaký třpyt. Oceán má také písek a Mořská zvířata, tak jak mohou být tyto prvky začleněny?

ale věc o procesním umění je tato: vy, jako učitel, nemusíte dělat tato rozhodnutí. Můžete jednoduše prezentovat své děti v předškolním věku s materiály vytvořit vlastní oceán připomínající umělecká díla.

Materiál na Bázi Umělecké Plány Lekce pro Předškolní

druhý způsob, jak přistupovat k psaní umělecké plány lekce pro děti v předškolním věku, je vybrat konkrétní materiál nebo malý soubor materiálů a zaměřit se na to, jak používat a manipulovat s tyto materiály k vytvoření různých kusů. Kolik různých způsobů lze použít kus papíru? Může být rozřezán, zmačkaný, roztrhaný, natřený nebo natažený, srolovaný, složený, rozmačkaný vodou do kaše. Přidejte trochu lepidla a možnosti jsou nekonečné. Vzhledem k malému směru si představte, co mohou vaši předškoláci dělat jen s nějakým papírem.

vzhledem k malému směru si představte, co mohou vaši předškoláci dělat jen s nějakým papírem. Nyní si představte, co by se mohlo stát s více jedinečnými uměleckými potřebami, jako je tekutý akvarel nebo prášková temperová barva. Máte možnost vybrat si jeden materiál, který chcete prozkoumat se svými předškoláky.

některé základní umělecké materiály, které vám pomohou začít, mohou zahrnovat:

        • značky, pera a pastelky
        • různé barvy
        • papír
        • lepidla a příslušenství (třpytky, sůl, flitry, atd.)
        • trojrozměrné objekty (lepenkové trubice, hlína, houby, atd)

Technika Založená Umění učební Plány pro Předškolní

třetí a poslední způsob zápisu umění učební plány pro předškolní, je založit je na techniku. Existuje několik technik vhodných pro předškolní věk. Například tisk. Děti mohou pomocí řezaček cookie vytvářet tisky s barvou, vytvářet vlastní razítka nebo používat smyslové koule k prozkoumání textur a tisku. Mohou použít různé kuchyňské náčiní k tiskům nebo je leptat do čisté polystyrénové desky. Opět platí, že pokud hledáte v Pinterest nebo Google Obrázky něco jako „tisk pro děti v předškolním věku“ najdete stovky nápadů, jak začít.

další nápady založené na technice zahrnují:

                • vzory
                • odolat malby
                • soch
                • řezání a lepení
                • pomocí tvarů vytvořit
                • barva theoryy p>

                  nejdůležitější Co je třeba vědět

                  některý z výše uvedených přístupů je vhodný pro předškolní děti. Neexistuje žádný správný nebo špatný přístup k psaní plánů lekce umění, pokud máte něco na místě, abyste se ujistili, že denně nabízíte umění předškolního věku a dáváte jim více příležitostí prozkoumat různé umělecké materiály a metody.

                  moje návrhy pro ty z vás, kteří se snaží zahrnout procesní umění do svých plánů předškolních lekcí, je vyzkoušet několik různých věcí. Najděte, co vás inspiruje a vzrušuje k výuce. Posaďte se se svými předškoláky a vytvořte s časem! Děti budou reagovat na vaše nadšení. Není třeba plánovat nic příliš vážného, dokud nenajdete, jaký je váš styl. Jen hrát a experimentovat…a vytvořit umění!

                  já jsem Sarah, pedagog obrátil pobyt-at-home máma pěti! Jsem majitelem a tvůrcem Stay At Home Educator, webové stránky o záměrné výuce a cílevědomém učení v raném dětství. Učil jsem řadu úrovní, včetně předškolní a vysoké školy, a trochu téměř všechno mezi tím. Právě teď se zaměřuji na výuku svých dětí a provoz školky z mého domova. Mezi pověření patří: Bakaláři v umění, mistři v kurikulu a výuce